在(zài)互聯網行業快速發展的(de)今天，産品經理的(de)角色變得愈發重要(yào / yāo)，但同時(shí)也(yě)更具挑戰性。對于(yú)産品新人(rén)來(lái)說(shuō)，如何在(zài)短時(shí)間内快速成長、提升專業能力，是(shì)進入這(zhè)一(yī / yì ／yí)領域後亟待解決的(de)問題。

産品經理特别是(shì)互聯網産品經理這(zhè)個(gè)崗位出(chū)現以(yǐ)來(lái)，市面上(shàng)有越來(lái)越多的(de)書籍和(hé / huò)文章教大(dà)家産品經理該怎麽樣入門，怎麽快速提升。但這(zhè)裏面大(dà)多數内容都不(bù)怎麽适用，于(yú)是(shì)我就(jiù)想着自己寫一(yī / yì ／yí)篇。

我從事産品工作已經有10餘年，這(zhè)些年也(yě)帶過很多産品新人(rén)，針對産品新人(rén)如何快速成長/學習提升方面，我積累了(le／liǎo)4點經驗(方法論)，這(zhè)裏分享給大(dà)家。

産品還原：還原已有産品的(de)已有功能模塊，撰寫詳盡的(de)PRD文檔。産品體驗：體驗新産品、熱門産品或競品，輸出(chū)分析報告。重設計：針對已有産品的(de)某個(gè)或某幾個(gè)模塊做産品的(de)重設計re-design。讀書分享：每月指定圖書，閱讀後輸出(chū)讀書報告并在(zài)部門内進行分享。

我之(zhī)前帶新員工的(de)時(shí)候，一(yī / yì ／yí)般都會跟他(tā)們一(yī / yì ／yí)起制定如下的(de)試用期工作計劃，該計劃基本上(shàng)涵蓋了(le／liǎo)以(yǐ)上(shàng)所述的(de)4個(gè)方面的(de)内容。

01.産品還原

産品還原是(shì)将已上(shàng)線的(de)産品功能模塊重新再設計一(yī / yì ／yí)遍，主要(yào / yāo)包括場景分析、用例分析、原型制作、PRD撰寫等，看似沒有太大(dà)技術含量的(de)東西，但實際上(shàng)卻并非如此。

比如營銷活動體系中已經上(shàng)線了(le／liǎo)優惠券的(de)功能，産品新人(rén)可以(yǐ)在(zài)僅體驗/試用前端産品的(de)前提下，把優惠券管理後台的(de)功能逐一(yī / yì ／yí)還原出(chū)來(lái)。

上(shàng)圖是(shì)樸樸超市小程序優惠券頁面的(de)截圖，産品新人(rén)可以(yǐ)根據這(zhè)個(gè)頁面中顯示的(de)文字内容來(lái)還原推演出(chū)優惠券管理後台應該是(shì)怎樣的(de)。

雖然各個(gè)産品或應用的(de)優惠券功能看上(shàng)去沒有太太差别，但實際上(shàng)行業不(bù)同産品形态不(bù)同，優惠券的(de)前後台功能差異還是(shì)很大(dà)的(de)。

比如我在(zài)《萬字長文：營銷活動體系的(de)搭建和(hé / huò)18種活動玩法》中講過的(de)萬能優惠券，這(zhè)種券主要(yào / yāo)用于(yú)線下推廣的(de)業務場景，這(zhè)也(yě)是(shì)我之(zhī)前在(zài)純線上(shàng)電商平台中沒有機會接觸到(dào)的(de)。

再比如消費金融行業的(de)優惠券，其優惠方式和(hé / huò)使用場景跟電商平台的(de)滿減滿折優惠券就(jiù)有很大(dà)的(de)區别。即便是(shì)同個(gè)行業/領域不(bù)同公司的(de)優惠券，差别也(yě)不(bù)小。

這(zhè)個(gè)方法最大(dà)的(de)好處就(jiù)是(shì)方便省事上(shàng)手快，産品新人(rén)将優惠券前後台的(de)主要(yào / yāo)流程和(hé / huò)關鍵點全部還原複現後，就(jiù)可以(yǐ)找最初設計優惠券功能的(de)“正牌産品經理”的(de)相關文檔進行比對，然後就(jiù)可以(yǐ)發現自己在(zài)設計方面缺失、遺漏和(hé / huò)不(bù)足的(de)地(dì / de)方。

接着優惠券正牌産品經理就(jiù)可以(yǐ)有針對性的(de)給産品新人(rén)進行講解和(hé / huò)指導，這(zhè)樣産品老人(rén)省時(shí)又省力，産品新人(rén)還能快速上(shàng)手，同時(shí)還能加深了(le／liǎo)對公司産品和(hé / huò)業務的(de)了(le／liǎo)解，一(yī / yì ／yí)舉多得。

我個(gè)人(rén)建議在(zài)選取“産品還原”功能點的(de)時(shí)候，不(bù)要(yào / yāo)一(yī / yì ／yí)上(shàng)來(lái)就(jiù)整業務邏輯特别複雜的(de)，否則新人(rén)做完差不(bù)多十天半個(gè)月就(jiù)過去了(le／liǎo)，而(ér)是(shì)要(yào / yāo)循序漸進，由易到(dào)難。

同時(shí)我也(yě)建議，産品新人(rén)在(zài)“産品還原”的(de)時(shí)候，盡量選擇跟其負責的(de)産品模塊一(yī / yì ／yí)緻或強關聯的(de)模塊，你讓做訂單支付的(de)還原營銷模塊還能理解，畢竟關聯性很強，但你讓他(tā)去做用戶成長體系的(de)功能模塊還原，就(jiù)有些偏頗了(le／liǎo)。

02.産品分析

俗話說(shuō)“熟讀唐詩三百首、不(bù)會作詩也(yě)會吟”，“讀書破萬卷、下筆如有神”，這(zhè)2句俗語就(jiù)是(shì)古代的(de)“一(yī / yì ／yí)萬小時(shí)定律”。

要(yào / yāo)成爲(wéi / wèi)某個(gè)領域的(de)專家，需要(yào / yāo)10000小時(shí)。如果每天工作八個(gè)小時(shí)，一(yī / yì ／yí)周工作五天，那麽成爲(wéi / wèi)一(yī / yì ／yí)個(gè)領域的(de)專家至少需要(yào / yāo)五年。

可能将“一(yī / yì ／yí)萬小時(shí)定律”用在(zài)産品經理身上(shàng)有些“誇張”，但其體現的(de)哲學思想卻是(shì)很實用的(de)：隻有在(zài)一(yī / yì ／yí)個(gè)領域或專業大(dà)量的(de)鑽研、思考和(hé / huò)積累，假以(yǐ)時(shí)日，必有大(dà)成。

我的(de)建議内容是(shì)這(zhè)樣的(de)：将App Store中除遊戲之(zhī)外的(de)23個(gè)分類下的(de)Top20應用共計460款，每個(gè)應用“把玩”20分鍾，将其所有的(de)功能/頁面全部操作一(yī / yì ／yí)遍甚至多遍。

然後爲(wéi / wèi)每款應用做學習筆記，每款APP把玩+記錄的(de)時(shí)間平均30分鍾，每周投入10個(gè)小時(shí)，這(zhè)樣算下來(lái)大(dà)約半年左右。

有人(rén)可能會說(shuō)這(zhè)個(gè)動作太耗費時(shí)間了(le／liǎo)，有這(zhè)個(gè)必要(yào / yāo)麽？其實不(bù)然，通過這(zhè)種看似很笨的(de)方法，可以(yǐ)快速彌補、培養産品新人(rén)的(de)“産品感”。這(zhè)樣産品新人(rén)後期在(zài)做産品設計的(de)時(shí)候，腦袋裏面就(jiù)會浮現出(chū)其他(tā)産品中優秀的(de)交互或功能點。

舉個(gè)例子(zǐ)，如下左圖是(shì)一(yī / yì ／yí)個(gè)表單頁面，正常情況下激活了(le／liǎo)輸入框後輸入框内的(de)默認提示文字會消失，但是(shì)問題來(lái)了(le／liǎo)：用戶填寫到(dào)第3、第4項的(de)時(shí)候或者要(yào / yāo)提交的(de)時(shí)候，可能會忘了(le／liǎo)前面幾個(gè)輸入框的(de)内容到(dào)底是(shì)什麽含義。

這(zhè)個(gè)時(shí)候怎麽辦？縮短輸入框寬度然後固定顯示字段名詞？這(zhè)樣本來(lái)3行就(jiù)能顯示完全的(de)信息現在(zài)需要(yào / yāo)4行才能顯示完整，而(ér)且随之(zhī)會帶來(lái)另外一(yī / yì ／yí)個(gè)問題：頁面擁擠，視覺上(shàng)不(bù)舒服。

但如果你“把玩”過幾百上(shàng)千款APP後就(jiù)會在(zài)頭腦裏閃現出(chū)一(yī / yì ／yí)種新的(de)交互模式，如上(shàng)圖右邊所示，激活後将字段信息即藍字Title縮小并移動到(dào)輸入框左上(shàng)角顯示。

有同學可能會說(shuō)這(zhè)個(gè)東西屬于(yú)UI/UE設計師的(de)工作範疇，這(zhè)個(gè)東西屬于(yú)奇技淫巧沒啥價值，但我想說(shuō)的(de)是(shì)很多C端産品就(jiù)是(shì)很多個(gè)這(zhè)樣的(de)細節在(zài)産品力上(shàng)勝出(chū)的(de)。

我建議産品新人(rén)至少要(yào / yāo)保證把本行業的(de)TOP20甚至TOP50都認真“把玩”一(yī / yì ／yí)遍甚至多遍，這(zhè)樣你才能保證自己設計的(de)産品在(zài)本行業裏面的(de)水準是(shì)不(bù)低于(yú)平均分的(de)，如果把玩的(de)足夠多，你還有機會把産品體驗做到(dào)遙遙領先。

關于(yú)如何做産品分析，知乎上(shàng)有很多很好的(de)建議，但我認爲(wéi / wèi)新人(rén)把分析的(de)重點放在(zài)功能點和(hé / huò)交互設計方面就(jiù)可以(yǐ)了(le／liǎo)，暫時(shí)沒有必要(yào / yāo)拓展到(dào)更深更廣的(de)層面。

圖.産品分析報告之(zhī)功能點對比

03.重設計

重設計顧名思義，就(jiù)是(shì)給現有的(de)産品做重設計。

重(chong)設計跟産品還原最大(dà)的(de)區别就(jiù)是(shì)後者是(shì)針對産品新人(rén)當前公司的(de)已有産品/功能/模塊，爲(wéi / wèi)的(de)是(shì)在(zài)還原推演的(de)過程中吃透現有的(de)業務體系和(hé / huò)流程。重設計則是(shì)給任意産品重新做産品規劃設計。

“紙上(shàng)得來(lái)終覺淺，絕知此事要(yào / yāo)躬行”。隻有理論聯系實踐，才能得出(chū)真知，才能在(zài)這(zhè)個(gè)重設計的(de)過程中有所收獲，個(gè)人(rén)才能獲得成長。而(ér)這(zhè)個(gè)過程中産品新人(rén)可以(yǐ)：

将UI、交互設計、用戶體驗等方面的(de)理論加以(yǐ)實踐，鍛煉設計能力。發現産品中功能、交互方面的(de)不(bù)足，培養産品感。從用戶體驗五要(yào / yāo)素的(de)層面深度思考産品。鍛煉思考能力和(hé / huò)問題分析能力。

比如無數人(rén)吐槽花裏胡哨的(de)支付寶APP，如果讓你來(lái)重新設計，你會怎麽從戰略層、範圍層、結構層、框架層和(hé / huò)表現層這(zhè)5個(gè)層級來(lái)規劃新的(de)APP？

你在(zài)重新設計支付寶APP的(de)過程中，肯定會進行産品分析(上(shàng)述方法2)，肯定會去想用戶需要(yào / yāo)或期望的(de)簡潔到(dào)底要(yào / yāo)簡潔到(dào)什麽程度？

你在(zài)重設計的(de)過程當中，會深度思考支付寶APP裏面哪些功能模塊是(shì)阿裏的(de)戰略重點，頁面結構上(shàng)如何規劃布局，前端表現層怎麽才能做到(dào)既優雅簡潔又方便快捷。

這(zhè)個(gè)過程肯定會很痛苦也(yě)會很費時(shí)間，肯定會需要(yào / yāo)大(dà)量的(de)深度思考，這(zhè)個(gè)思考的(de)過程對于(yú)産品新人(rén)來(lái)說(shuō)也(yě)是(shì)一(yī / yì ／yí)種煉心，但重設計的(de)過程對于(yú)産品新人(rén)來(lái)說(shuō)也(yě)是(shì)一(yī / yì ／yí)種成長。

産品新人(rén)在(zài)對5個(gè)、10個(gè)以(yǐ)上(shàng)的(de)産品進行過重設計以(yǐ)後，将會對用戶體驗五要(yào / yāo)素即戰略層、範圍層、結構層、框架層和(hé / huò)表現層有更多更深刻的(de)認識。

這(zhè)裏強烈推薦産品新人(rén)閱讀這(zhè)本《用戶體驗要(yào / yāo)素》，這(zhè)本書雖然寫于(yú)2011年，但真的(de)特别特别好，裏面的(de)五要(yào / yāo)素理論放在(zài)現在(zài)乃至未來(lái)10年都不(bù)會過時(shí)。

04.讀書分享

現在(zài)信息獲取的(de)渠道(dào)非常多，但書籍仍然是(shì)體系化知識構建的(de)最佳路徑。

産品經理入門，應該先從什麽書看起？如果一(yī / yì ／yí)開始選錯了(le／liǎo)書，很容易出(chū)現看不(bù)懂、看不(bù)進去，或者看了(le／liǎo)不(bù)會用的(de)問題，繼而(ér)産生自我懷疑，校招入門或社招轉行的(de)路也(yě)會變得曲折很多。

之(zhī)前我公衆号有寫過3篇文章來(lái)推薦産品經理閱讀書單，有興趣的(de)可以(yǐ)點開以(yǐ)下文章鏈接查看詳情，這(zhè)裏就(jiù)不(bù)再單獨對圖書進行推薦了(le／liǎo)。

産品新人(rén)光讀書是(shì)不(bù)夠的(de)，TA還需要(yào / yāo)通過輸出(chū)讀書報告、進行讀書分享的(de)方式将讀到(dào)的(de)内容消化吸收，然後構建形成自己的(de)知識體系。

比如産品新人(rén)閱讀了(le／liǎo)曲卉老師的(de)這(zhè)本《矽谷增長黑客實戰筆記》，裏面的(de)哪些知識或者觀點刷新了(le／liǎo)你的(de)認知，給你帶來(lái)了(le／liǎo)極大(dà)的(de)觸動，哪些理論和(hé / huò)方法可以(yǐ)運用到(dào)你當前的(de)工作裏面？

産品新人(rén)可以(yǐ)通過讀書會或者分享或者寫文章的(de)方式，将讀書的(de)收獲輸出(chū)成PPT或者公衆号文章，确保自己不(bù)是(shì)讀完就(jiù)忘，通過輸出(chū)來(lái)倒閉自己的(de)輸入。

另外，我強烈建議産品新人(rén)要(yào / yāo)養成輸出(chū)分享的(de)好習慣，這(zhè)個(gè)分享可以(yǐ)是(shì)公司内，部門内的(de)分享，也(yě)可以(yǐ)是(shì)公衆号寫文章，知乎答題的(de)方式來(lái)進行分享。

通過分享，可以(yǐ)鍛煉産品新人(rén)的(de)思考能力和(hé / huò)結構化表達能力，可以(yǐ)培養産品新人(rén)不(bù)斷學習的(de)習慣，再将學習的(de)收獲在(zài)工作中實踐，接着總結複盤，再次學習實踐，形成良好的(de)正向的(de)循環。

公衆号分享還有一(yī / yì ／yí)個(gè)很大(dà)的(de)好處，能夠逼着産品新人(rén)提升精進。因爲(wéi / wèi)産品新人(rén)要(yào / yāo)分享，所以(yǐ)就(jiù)得肚子(zǐ)裏面有貨，要(yào / yāo)想有貨就(jiù)得在(zài)工作中實踐總結，在(zài)書本中汲取幹貨。

我特别喜歡公衆号的(de)slogan：再小的(de)個(gè)體，也(yě)有自己的(de)品牌。産品新人(rén)堅持在(zài)公衆号上(shàng)面輸出(chū)，假以(yǐ)時(shí)日就(jiù)會形成自己的(de)IP，再次跳槽換工作的(de)時(shí)候，就(jiù)會比其他(tā)不(bù)輸出(chū)的(de)産品經理多一(yī / yì ／yí)些機會。

我之(zhī)前幾次換工作的(de)時(shí)候，我的(de)這(zhè)個(gè)公衆号就(jiù)起了(le／liǎo)很大(dà)的(de)幫助，面試官可以(yǐ)通過你的(de)公衆号更深入全面的(de)了(le／liǎo)解你的(de)能力，然後判斷你的(de)崗位匹配度。

以(yǐ)上(shàng)，希望以(yǐ)上(shàng)4個(gè)方法能夠對産品新人(rén)的(de)快速成長和(hé / huò)學習提升有所幫助。

作者：詹老師，公衆号：詹老師

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